幼教老师日记:明基教育触控一体机让熊孩子秒变乖孩子
我在日记本上如实写下这样一番话:作为一个元气满满的幼教老师,职业生涯从开始到结束差点只有一天!
美术课,最后一笔潇洒落下,小朋友竟然大声喊, “老师,你的画太小了,看不清楚啊“,帅不过三秒大概就是这样。
音乐课,播放视频,准备接受来自贝多芬大师的艺术熏陶,但是马上又被小朋友投诉“电视上画面闪来闪去,眼睛好痛啊”。
手工课更是直接失控,胶水彩纸满天飞,没有任何东西能够吸引他们的注意力超过两分钟…….
一天“战斗”下来,血槽全空,狼狈到跌倒,就差一口老血喷出来了。
I’m OK!
深深的自我怀疑ING
做严师?一根教鞭保证服服帖帖,不行不行。自由管理?一人一个iPad自己玩,也不行…..这如何是好?
正当我一筹莫展的时候,校长走过来安慰地拍拍我的肩膀,眼神里写满了:年轻人,我都懂的。接着教室里推进来一个机器。
校长为什么此时安排它与我见面?难道它有什么不一样的地方?
小白鼠尝试ING
美术课上,我把手机里的米奇图片“推”到大屏上,孩子们立马被大画面吸引,都晃着小脑袋做好奇状,想上来用手指在大屏上画图案、上色。
数学课上,我用大屏演算公式,用手指圈出重点提醒孩子们。
手工课更疯狂,触控机联网下载美工App,用动画方式演示制作过程,随时暂停与回放,孩子们看得目不转睛,很快就完成了属于自己的小作品。
孩子们不明白的地方,我让他们都到大屏上用手圈出来,我坐在孩子们中间,用手机画个简图解释一下,答案同时展现在触控机上,轻松上完课。将批阅和标注的内容保存到我的手机中,小朋友们的疑问和奇思妙想让我的备课轻松起来。
下课了,孩子们依旧舍不得离开明基教育一体机RM5505K,围着它戳戳划划。甚至忘记吃饭时间。
“别玩了,一会吃东西了,手不要弄脏哦”。面对逐渐乖巧的孩子们,我也温柔了起来。
稚嫩的声音响起:“老师,你不是说过这是抗菌玻璃么,不要紧张啦。“
啊!自从熊孩子变为乖孩子,现在的我也是个温柔的幼教老师啦!
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