5月27日，教育部基础教育二司发布了《关于2014年度“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评价指标的通知》(以下简称通知）。通知中要求各地按照活动总体进度要求，组织开展省级“优课”遴选工作。各省需在7月15日前，将本省筛选的“优课”推荐至国家平台。
    自2014年10月“一师一优课、一课一名师”活动启动以来，各省各市都在积极开展优课活动。截至今日，国家教育资源公共服务平台共晒2694781 堂课。一节优课的时间大概是40分钟到45分钟。专家评审们需要查看海量的优课资源，对视频进行点评，最终从中挑选出最合适、优质的教学资源推选到国家平台。那么，问题来了，专家评审们要如何才能高效地完成优课筛选？
    优课的评价指标包括教学设计、教学过程、教学效果、技术规范四个部分。奥威亚提供与教育部优课评价标准同步的评课系统。在优课录制的过程中，系统自动对视频进行分析，生成ST行为分析图和教学行为活动饼图，为评委评课提供更为直观的客观数据。专家评审可以通过ST行为分析图和教学行为活动饼图快速了解学生在课堂上的参与度，课堂中老师与学生的互动情况。

另外，奥威亚录播系统可以根据不同的知识点自动生成课堂视频虚拟切片。专家评审可以通过虚拟切片快速了解课堂的重难点，从而判断课堂容量是否恰当，时间布局是否合理。为了减轻专家评审的工作负担，奥威亚设计了组织合理的晒课界面，减少了多余页面的转换。

奥威亚优课录播系统能自如应对多路1080P@60全高清视频信号的并发处理，完美呈现课堂实况。录制的课程视频内容完整、画面清晰，声画同步，完全符合优课评价中的技术规范要求。
    评课过程中，教研人员可直接在视频观看页面浏览优课资源的全部内容，筛选出符合政策标准的优课，完成评课的初选。初选结束后，学科专家可进入个人空间点击“教研工作室”的评课活动管理查看个人的评审任务，再根据列表点击优课视频进行考察。只需要通过简单的鼠标拖拽操作即可对视频进行打分，也可以在“专家观点”里通过语音识别功能留下文字评论，完成评课工作。

针对评课任务繁重和部分年长的教师不熟悉电脑的难题，AVA特地定制语言识别功能，学科老师可以点击按钮进行语音评论，系统将自动转换为文字描述。另外，使用手机、平板端评课APP的老师也可以通过录像的方式进行评课。利用简便的操作准确记录评课数据，快速推动优课资源的建设。